JUSTIFICACIÓN

Este Seminario se encuadra en un nuevo Plan de Equipo del profesorado de Religión y Moral Católica. El plan de formación está estructurado en tres años y en torno a tres temas marco:

· Características del Reino de Dios y del discípulo de Jesús

· La liturgia de la Iglesia y su misión en el mundo

· El libro del Apocalipsis, explicación de su simbología.

Este año pretende aportar aquellos elementos de la Cristología que ayuden a acercarse a la figura de Jesucristo. Los contenidos del presente seminario constituyen una fundamentación teológica para las clases de Religión.

OBJETIVOS

· Formar en competencias científico-didácticas al profesorado del área de Religión, en los siguientes objetivos específicos:

- Responder a los grandes interrogantes que se formulan en relación a la religión-cultura.

- Conocer los aspectos fundamentales del Reino que Jesús anuncia.

- Analizar las características del Reino que aparecen en el evangelio.

- Presentar las características del discípulo de Jesús.

CONTENIDOS

El Seminario académico se estructura en cuatro bloques de contenido en torno al tema marco Jesucristo, fundamento del mensaje cristiano.

• Grandes interrogantes que se formulan en relación religión-cultura.

• Aspectos fundamentales del reino que Jesús anuncia.

• Características que aparecen en el evangelio.

• Características del discípulo de Jesús

Al finalizar el Seminario se presentará por grupos:

a) El trabajo de reflexión en grupo a las cuestiones que planteen los ponentes tras la exposición de los distintos temas. En formato Word.

b) El diseño de una unidad didáctica para la aplicación directa en el aula cuyo enunciado se presentará tras la primera ponencia. Ésta se presentará en formato Word. Sería muy recomendable acompañar la unidad didáctica de algunas fotografías que ilustren dicha aplicación

Por ello, las ponencias quedan en estos términos:

1. La vida divina para los hombres.

2. El reinado de Dios.

3. La identidad del discípulo.

4. Jesucristo, vida del hombre.

COMPETENCIAS

Competencia didáctica: Didáctica específica del Área de Religión.

DESTINATARIOS

Profesorado que imparte el área de Religión Católica en los centros públicos y concertados de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la capital y provincia.

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

El Seminario consta de 40 horas distribuidas en cuatro bloques de trabajo de 10 horas cada uno. A su vez, cada uno de ellos consta de tres fases:

- Fase de sensibilización: Exposición, por parte de un ponente, de los conceptos nucleares básicos relativos a los bloques de trabajo (2 horas).

- Fase de profundización. En las sesiones de reunión posteriores a cada ponencia se realizará una lectura, análisis y valoración en grupo de las cuestiones planteadas en los documentos de trabajo de cara a la elaboración de la unidad didáctica (5 horas). Dicha programación se llevará a cabo en el aula (2 horas)

- Esta unidad didáctica, junto con las posibles fotos y una evaluación de su puesta en práctica en el aula, se enviarán al coordinador de este seminario.

- Fase de evaluación: Al finalizar el seminario tendrá lugar la exposición de las unidades didácticas en gran grupo teniendo en cuenta el planteamiento del tema marco propuesto para el Seminario 2011-12 (1 hora).

HORARIO Y LUGAR

18.30 horas. Aula de la Facultad de Teología de Burgos

PONENTES

Ponencias de 18:30 a 20:30:

• 19 de enero, jueves: “El reinado de Dios”. José Luis Cabria Ortega. Profesor de Eclesiología. Facultad de Teología del Norte de España.

• 2 de febrero, jueves: “La vida divina para los hombres”. Eloy Bueno de la Fuente. Profesor de Cristología. Facultad de Teología del Norte de España.

• 16 de febrero, jueves: “La identidad del discípulo”. Carlos Izquierdo Yusta. Profesor de Patrología. Facultad de Teología del Norte de España.

• 1 de marzo, jueves: “Jesucristo vida del hombre”. José Luis Barriocanal Gómez. Profesor de Sagrada Escritura. Facultad de Teología del Norte de España.

Reuniones de Grupo:

• 26 de enero, jueves: Puesta en común en pequeños grupos de cara a elaborar la unidad didáctica conjunta con referencia concreta a los contenidos del currículo de Religión y Moral Católica.

• 9 de febrero, jueves: Puesta en común con la misma finalidad

• 23 de febrero, jueves: Puesta en común con la misma finalidad

• 8 de marzo, jueves: Puesta en común con la misma finalidad

• 29 de marzo, jueves: Evaluación final y puesta en común de las unidades didácticas elaboradas en gran grupo.

CERTIFICACIÓN

El CFIE de Burgos certificará 4 créditos (40 h.) siempre que

- de acuerdo con la normativa vigente, se haya asistido al 85% de las horas

- se haya entregado el trabajo personal de la correspondiente ponencia en las sesiones de puesta en común en formato Word

 - Se haya realizado el diseño de una unidad didáctica para la aplicación directa en el aula. Se presentará en formato Word.